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Bausteine für eine neue Lernkultur

Die 50 Bausteine sollen vor allem Pädagogen im Grundschulbe…
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Produktdetails
Titel: Bausteine für eine neue Lernkultur
Autor/en: Helen Knauf, Tassilo Knauf

ISBN: 3170175807
EAN: 9783170175808
Die 50 Bausteine sollen vor allem Pädagogen im Grundschulbereich Anregung liefern, den Unterricht mit neuen Impulsen anzureichern. Das thematische Spektrum reicht von altersgemischtem Lernen, Lernfreude über Sprachkompetenz bis hin zu Zielvereinbarungen.
Kohlhammer W.

31. März 2018 - kartoniert - 240 Seiten

Nach der Publizierung der Pisa-Studie ist das öffentliche Interesse an Bildungsfragen außerordentlich gestiegen. Einen besonders hohen Stellenwert hat der Begriff "Lernkultur" erhalten. Das Buch beschreibt innovative Elemente erfolgreichen Lernens auf verschiedenen Ebenen. Es geht dabei nicht um die Entfaltung einer Theorie des Lernkulturkonzepts, sondern um die Beschreibung und Begründung eines breiten Spektrums praktischer Anregungen für eine effizienzorientierte Veränderung von Lernstrukturen und ihrer Bedingungen. Die einzelnen Bausteine sind alphabetisch geordnet: Das thematische Spektrum reicht von "Altersgemischtes Lernen" über "Fördern im Unterricht", "Kommunikationskompetenz", "Lernfreude", "Sprachkompetenz" bis hin zu "Zielvereinbarungen". Die insgesamt 50 Bausteine sollen vor allem Pädagogen im Grundschulbereich Anregungen liefern, ihren Unterricht mit neuen Lernimpulsen anzureichern. Die Autoren: Dr. Helen Knauf ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrerbildung an der Universität Bielefeld. Professor Dr. Tassilo Knauf lehrt Grundschulpädagogik an der Universität Essen. Zielgruppen: Pädagogen im Grundschulbereich: Lehrer, Schulleitungen, Dozenten, Studierende, Referendare
Dr. Helen Knauf ist Professorin für Frühkindliche Bildung an der Hochschule Fulda.

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