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Developing Advanced Literacy in First and Second Languages: Meaning with Power

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Produktdetails
Titel: Developing Advanced Literacy in First and Second Languages: Meaning with Power
Autor/en: Schleppegr, Cecilia Colombi

ISBN: 0805839836
EAN: 9780805839838
New.
Sprache: Englisch.
Herausgegeben von Mary J. Schleppegrell
TAYLOR & FRANCIS

März 2002 - kartoniert - 288 Seiten

This book addresses the linguistic challenges faced by diverse populations of students at the secondary and post-secondary levels as they engage in academic tasks requiring advanced levels of reading and writing. It aims to contribute to research and pedagogy on advanced literacy development.
Contents: M.J. Schleppegrell, M.C. Colombi, Preface. M.C. Colombi, M.J. Schleppegrell, Theory and Practice in the Development of Advanced Literacy. J.L. Lemke, Multimedia Semiotics: Genres for Science Education and Scientific Literacy. F. Christie, The Development of Abstraction in Adolescence in Subject English. M.C. Colombi, Academic Language Development in Latino Students' Writing in Spanish. J.R. Martin, Writing History: Construing Time and Value in Discourses of the Past. M.J. Schleppegrell, Challenges of the Science Register for ESL Students: Errors and Meaning-Making. M. Celce-Murcia, On the Use of Selected Grammatical Features in Academic Writing. J.P. Gee, Literacies, Identities, and Discourses. J. Baugh, African American Language and Literacy. V. Ramanathan, Enhancing the Critical Edge of (L2) Teacher-Education: Some Issues in Advanced Literacy. R. Scarcella, Some Key Factors Affecting English Learners' Development of Advanced Literacy. B.J. Merino, L. Hammond, Writing to Learn: Science in the Upper-Elementary Bilingual Classroom. O. Garcia, Writing Backwards Across Languages: The Inexpert English/Spanish Biliteracy of Uncertified Bilingual Teachers.

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