Empowerment als Erziehungsaufgabe

»Die 150 Seiten, die auf die gesellschaftliche Situation in Deutschland fokussieren, lesen sich flüssig und sind übersichtlich strukturiert. Kompakte Zusammenfassungen am Ende der Kapitel zeigen konkrete, praxisbezogene Handlungsoptionen auf, im Anhang findet sich außerdem ein Glossar, in dem wichtige Begriffe erklärt werden. Die Literaturliste ist kurz, aber sorgsam zusammengetragen und enthält auch Empfehlungen für interkulturelle Kinderbücher. « Birgit Coufal, an. schläge, 4. 2016

»Sehr praktisch in diesem Ratgeber sind die stichwortartigen Zusammenfassungen am Ende der einzelnen Kapitel. Diese bieten eine leichte Orientierungshilfe für Eltern. Auch die Hinweise im Anhang sind Gold wert für Eltern, die praktische Antworten suchen: Hier findet sich unter anderem eine Liste mit interkulturell sensiblen Kinder- und Jugendbüchern. Kurz: Mamas und Papas afrodeutscher Kinder, lest dieses Buch und ihr werdet eines garantiert nicht sein, wenn euer Sohn, eure Tochter von rassistischen Verletzungen berichtet: ratlos. « Ronja Sommerfeld, LoNam, Aug. /Sep. 2015

»[E]s gibt genug Belege, dass die Erfahrung von Rassismus Stress bedeutet, der Kindern dauerhaft schaden kann. Deshalb sollten wir unsere Kinder und auch uns selbst nicht als überempfindlich abstempeln lassen. Das Buch bietet verschiedene Handlungsstrategien, je nach Alter und auch Wesen des jeweiligen Kindes. Im Zentrum steht dabei die Selbstermächtigung des Kindes, also das Empowerment. Denn als Eltern können wir unsere Kinder nicht vor den Erfahrungen schützen, ihnen aber das nötige Rüstzeug mitgeben. [ ] Sicher kann die Autorin nicht alle Fragen beantworten. Aber sie gibt in ihrem Buch gute Impulse und konkrete Tipps, die verständlich und übersichtlich vermittelt werden. « Lisa Liesner, VAMV Info Münster, Oktober 2017

»Der Ratgeber Empowerment als Erziehungsaufgabe formuliert keine neuen pädagogischen Aufgaben; vielmehr vermittelt er hilfreiche und wertvolle Hinweise, wie Erziehungsberechtigte mit Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen umgehen sollten. (. . .) Das handliche Büchlein kann man getrost in der Jackentasche mit sich tragen und auf den Wohnzimmertisch legen. Die Autorin weiß, wovon sie spricht, und sie vermittelt die nachdenkenswerten Informationen empathisch, glaubhaft und zum aktiven Handeln herausfordernd, und zwar nicht nur für Eltern von Kindern, die aufgrund ihrer Herkunft, ihres Aussehens oder ihres Andersseins direkt von rassistischen Angriffen, Vorurteilen und Höherwertigkeitsvorstellungen betroffen sind, sondern für alle Erziehungsberechtigten, die dafür eintreten, dass Menschenwürde und Gleichberechtigung zu selbstverständlichen, nicht relativierbaren und allgemeingültigen Grundlagen eines humanen Menschseins werden. « Jos Schnurer, socialnet, 6. Dezember 2016

»In der Antidiskriminierungsarbeit sehe ich kaum ein wichtigeres Instrument als das Empowerment von Menschen, die Diskriminierungserfahrungen machen. Aber wie soll das konkret gelingen? Welche Rolle kommen dabei Eltern und Erzieher*innen zu teil? Mit vielen praktischen Beispielen und der detaillierten Erläuterung von Alltagssituationen geht Nkechi Madubuko diesen Fragen und vielen mehr nach. Das Buch Empowerment als Erziehungsaufgabe unterstützt die Stärkung von Kindern und Jugendlichen in Ihrer Identität und Einzigartigkeit und vermittelt Eltern und Erzieher*innen mehr Handlungssicherheit. Nkechi Madubuko war zu Besuch mit ihrer Lesung in Bonn und inspirierte Eltern und Erzieher*innen mit ihren Worten. « Mariela Georg, Antidiskriminierungsarbeit, Kommunales Integrationszentrum Bonn, o. J.