Die 'Neue Lernkultur' ist der größte Bildungs-Bluff, den sich die Schulpolitik in den letzten Jahrzehnten erlaubt hat. Sie hält nicht, was sie verspricht. Und sie hat Chaos in den Schulen angerichtet. Es wird Zeit für eine schonungslose Analyse!
Markus Daumüller ist Privatdozent für Didaktik der Geschichte an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Diplom-Pädagoge und Realschullehrer.
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