Ksi¿¿ka Education with Purpose: Humanised Practices with Systemic Approaches and Gender Equity proponuje g¿¿bok¿ refleksj¿ nad ¿cie¿kami do bardziej ¿wiadomej, w¿¿czaj¿cej i transformuj¿cej edukacji. Opieraj¿c si¿ na podej¿ciach systemowych i zasadach sprawiedliwo¿ci spo¿ecznej, ksi¿¿ka przedstawia teori¿ i praktyk¿ promowania ¿rodowisk edukacyjnych, które ceni¿ s¿uchanie, opiek¿, ró¿norodno¿¿ i szacunek dla indywidualno¿ci.Poprzez historie, studia przypadków i interdyscyplinarne do¿wiadczenia, ksi¿¿ka zach¿ca nauczycieli, mened¿erów, studentów i badaczy do ponownego przemy¿lenia swoich praktyk pedagogicznych, umieszczaj¿c cz¿owieka w centrum procesu nauczania i uczenia si¿. Równo¿¿ p¿ci jest traktowana jako o¿ strukturalna edukacji integralnej, poszerzaj¿c dyskusje na temat to¿samo¿ci, reprezentatywno¿ci i praw w instytucjach edukacyjnych.Bardziej ni¿ propozycj¿ metodologiczn¿, ksi¿¿ka ta jest zaproszeniem do etycznego i wräliwego dziäania, zaangäowanego w budowanie edukacji, która uznaje z¿o¿ono¿¿ relacji mi¿dzyludzkich i rol¿ szko¿y w promowaniu bardziej sprawiedliwego, empatycznego i sprawiedliwego spo¿ecze¿stwa.
