Motywowanie uczniów do nauki w szkole TEIP (Terytorium Edukacyjne Priorytetowej Interwencji) jest czasami problemem pog¿¿bionym przez cechy otoczenia spo¿ecznego i fizycznego, które maj¿ równie¿ wp¿yw na zachowanie uczniów. Jednym ze sposobów na zmian¿ tej sytuacji jest proponowanie uczniom zaj¿¿, które im si¿ podobaj¿, spe¿niaj¿ ich oczekiwania, ale zawsze koncentruj¿ si¿ na celach nauczania. Wykorzystuj¿c gamifikacj¿ jako strategi¿ nauczania i uczenia si¿, chciäem zmotywowä uczniów, tworz¿c pozytywn¿ rywalizacj¿, wspó¿prac¿ i wzajemn¿ pomoc mi¿dzy wszystkimi. Za pomoc¿ programu Scratch chciäem nauczy¿ ich programowania.