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VersandkostenfreiIm Sachunterricht der Grundschule und zu Beginn der Sekundarstufe I sind erste Begegnungen mit Geschichte keineswegs verfrüht, setzen aber kundige Lehrerinnen und Lehrer voraus.
Das Buch zeigt, worum es beim frühen historischen Lernen geht und wie dieses Lernen vielfältig angeleitet werden kann. In zahlreichen Beispielen stellen Lehrerinnen und Lehrer geeignete und erprobte Lernwege sowie angemessene Inhalte vor.
Das Buch zeigt, worum es beim frühen historischen Lernen geht und wie dieses Lernen vielfältig angeleitet werden kann. In zahlreichen Beispielen stellen Lehrerinnen und Lehrer geeignete und erprobte Lernwege sowie angemessene Inhalte vor.
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Produktdetails
Erscheinungsdatum
31. Dezember 2001
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
308
Reihe
Methoden Historischen Lernens
Autor/Autorin
Klaus Bergmann, Rita Rohrbach
Herausgegeben von
Klaus Bergmann, Rita Rohrbach
Unter Mitwirkung von
Klaus Bergmann, Annette Beyer, Peter Blöing
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Gewicht
329 g
Größe (L/B/H)
188/116/22 mm
ISBN
9783879207480
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