Bu ödevde otobiyografik metinlerin neden ortaya çiktigi ve nasil bir dil ve anlatim teknigi kullandigi örneklerle anlatilacaktir. Okullardaki Türkçe derslerinin konularindan birisi olan otobiyografi, ögrencilere ögretilirken acaba hangi metodlarla ögretilmelidir. Türk edebiyatinda otobiyografisini yazan birçok yazar vardir . Fakat biz bunlarin arasindan su an en taninmis yazarimiz olan ve hatta son zamanlarda uluslararasi alanda da basarilara imza atmis bir edebiyatçimiz olan Orhan Pamuk' un ''ISTANBUL'' isimli, kendi hayatindan ani ve hatiralarini anlattigi kitabi seçtik. Bu ve bunun disindaki birçok otobiyografik metinlerde de görülecegi gibi, otobiyografik yazilar , geçmis olaylari hikaye ederken, anlatirken bugünün dilini kullanirlar. Anlatan kisi, geçmiste yasayan, o olaylari içinde bulundugu zamanda tecrübe eden kisi degildir . Bu durumda anlatilanlarin dogru olarak hatirlanabilme olasiligi nedir? Neden okuyucu bir otobiyografide mutluluk ifade eden olaylari okuduktan sonra daha geç unutur? Bu ve buna benzer sorularin yanitlarina ödevde yer verilmeye çalisildi. Bunun disinda kitabin dil, yapi ve içerik yönünden incelenmesi de yapildi. Ayrica Orhan Pamuk' un özgeçmisine de kisaca yer verildi.
