Theologie für die Praxis 2019 - Einzelkapitel - Den Austausch der Generationen lebendig halten. Perspektiven für intergenerationelles Lernen im »Kirchlichen Unterricht«

Das Thema Gemeinschaft wird von Achim Härtner im Blick auf den Kirchlichen Unterricht thematisiert, indem er in seinem Aufsatz die Chancen und Möglichkeiten aufzeigt, die ein generationenverbindendes Lernen im Kirchlichen Unterricht für alle Beteiligten bietet. Gestützt auf empirische Untersuchungen beleuchtet er beispielhaft, auf welche Weise Alt und Jung voneinander, miteinander und über einander lernen können.