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Produktbild: Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht | Claudia Kayser
Produktbild: Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht | Claudia Kayser

Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht

Verschiedene Textsorten erschließen und eigene Texte erstellen 5.-6. Lernjahr (9. und 10. Klasse)

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Buch (geheftet)
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23,99 €inkl. Mwst.
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Ausgehend von Beispieltexten werden zentrale Merkmale unterschiedlicher Textsorten Schritt für Schritt erarbeitet, um damit die Textproduktion der Schüler*innen zu trainieren und zu verbessern.

Anhand von Modelltexten lernen die Schüler*innen zentrale Merkmale alltagsrelevanter Textsorten kennen und üben anhand abwechslungsreicher Aufgaben textsortentypische Strategien ein. Durch angeleitetes Üben werden sie schrittweise zum selbstständigen Schreiben ermutigt, indem sie lernen, eigene Gedanken zum Ausdruck zu bringen und ihr eigenes Schreibprodukt im Anschluss zu bewerten. Der spielerische Umgang mit der Fremdsprache und die Freude am Schreiben stehen hierbei im Mittelpunkt.

Zu allen Aufgaben erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise sowie Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen.

Die Themen:

- Écrire un commentaire
- Poser sa candidature
- Analyser une caricature
- Écrire une critique littéraire
- Analyser une chanson

Der Band enthält:

- Schreibanlässe zu fünf Themenbereichen
- Ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft
- Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen
Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)

Produktdetails

Erscheinungsdatum
20. Oktober 2020
Sprache
deutsch, französisch
Untertitel
Verschiedene Textsorten erschließen und eigene Texte erstellen 5. -6. Lernjahr (9. und 10. Klasse). Broschüre drahtgeheftet. Sprachen: Deutsch Französisch.
Seitenanzahl
64
Reihe
Schreibkompetenz-Training Sekundarstufe
Autor/Autorin
Claudia Kayser
Verlag/Hersteller
Produktart
geheftet
Schulform
Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Gewicht
190 g
Größe (L/B/H)
294/207/11 mm
Sonstiges
Broschüre drahtgeheftet
ISBN
9783403081289

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