Knowing In Our Bones bada osobiste do wiadczenia, rozumienie i warto ci wychowawców somatycznych w odniesieniu do ich pracy i dziedziny edukacji somatycznej. Profesjonalna wiedza nauczycieli o podej ciach somatycznych - takich jak Technika Alexandra, Body Mind Centering, Feldenkrais i Laban Movement Analysis - jest przede wszystkim zdobywana poprzez w asne do wiadczenie uczenia si nauczyciela i jest raczej uciele niona ni wyräna. Nauczyciele somatyki wykorzystuj t ukryt wiedz , aby angäowä uczniów w kontek cie relacji uczenia si . Poprzez proces dialogu i interakcji, ta ksi ka bada, w jaki sposób osoba wychowawcy somatycznego i jej w asna wiedza uciele niona manifestuje si i komunikuje w kontek cie nauczania i uczenia si .
