
Das Buch vermittelt aktuell und umfassend das Wissen auf dem Gebiet der Neuro-/Psychopharmakologie. Um ein tieferes Verständnis der Therapieprinzipien sowie der Besonderheiten der medikamentösen Behandlung bei Kindern und Jugendlichen zu erhalten, werden im ersten Teil die Grundlagen der Neuro-/Psychopharmakologie dargelegt. Zudem werden rechtliche und ethische Fragen im Praxisalltag eingehend erörtert. Der zweite Teil behandelt ausführlich die verschiedenen Arzneistoffgruppen. Im dritten Teil wird die störungsspezifische und symptomorientierte Medikation praxisorientiert beschrieben und kritisch bewertet, so dass der Arzt über eine klare Handlungsanleitung verfügt.
Die vierte Auflage wurde aktualisiert und auf den neusten wissenschaftlichen Stand gebracht. Dieses Nachschlagewerk besticht durch die komprimierte und einheitliche Darstellung mit vielen zweifarbigen Tabellen, Schemata und Abbildungen. Es wendet sich an Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Pädiater, Allgemeinmediziner, Psychologen, Pflegekräfte und Lehrer.
Inhaltsverzeichnis
. . . Das Buch erfüllt alle Erwartungen, um in Klinik und Praxis eine leitlinienorientierte, evidenzbasierte Psychopharmakotherapie auf dem neuesten Stand durchzuführen. Sowohl die Grundlagen als auch die speziellen Herausforderungen für die Behandlung von Kindern und Jugendlichen werden systematisch und umfangreich dargestellt, sodass die 4. Auflage des bereits bewährten Lehrbuchs mehr denn je eine hervorragende Informationsquelle darstellt, die allen Interessierten sehr zu empfehlen ist. (Prof. Dr. Gerd Lehmkuhl, in: Psychopharmakotherapie, 1. September 2025)
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