Auch wenn ich im Nachbarland bin, so bekommen wir doch einiges mit was an den Schulen in Deutschland läuft, oder eben nicht läuft. Und einiges der in diesem Buch genannten Probleme kennen wir auch in der Schweiz, einiges ist nicht so ausgeprägt, anderes ist bei uns kantonal unterschiedlich.
Das Buch beschäftigt sich im ersten Viertel sehr stark mit den Defiziten, die das deutsche Schulsystem zu verzeichnen hat. Dabei ist der Sprachstil sehr einfach gehalten und anschaulich, so dass der Leser sofort versteht, was das Problem ist. Mir war an der Stelle nicht bewusst, dass es wirklich deutschlandweite Probleme sind. Bei manchen ging ich davon aus, das wäre je nach Gemeinde / Landkreis / Bundesland etwas anders gelebt. aber scheinbar habe ich mich da getäuscht, was es nur um so trauriger macht.
Welche Auswirkungen die Probleme haben wird im folgenden Abschnitt des Buches beschrieben, während im dritten Teil aus den ersten Beiden Teilen Handlungsaufträge abgeleitet werden. Nett finde ich, dass noch von 2 Kindern deren Vision einer guten Schulsituation geschildert werden und ein Interview am Schluss alles abrundet.
Ich finde diese Transparenz gut und wichtig, um die Gesellschaft aufzuklären. Über die geforderten Handlungspunkte kann man sicher diskutieren, wichtig ist, dass etwas passiert und Sachen dargelegt werden. Um die breite Öffentlichkeit zu erreichen und zum Nachdenken und Diskutieren anzuregen ein ideales Buch. Für Personen die in diesem Schul-System stecken ist es sicher zu pauschal und wenig lösungsorientier.
