W kontek¿cie liturgicznym ¿wiadomo¿¿ p¿ciowa stanowi kryterium jako¿ci, które wymaga prowadzenia nabo¿e¿stw z poszanowaniem równo¿ci p¿ci. W kontrowersyjnej analizie tematyki p¿ci w dyskursie naukowym podkre¿lono wymagania, wyzwania i kryteria dotycz¿ce nabo¿e¿stwa uwzgl¿dniaj¿cego równouprawnienie p¿ci w kontek¿cie teologicznym. Bior¿c pod uwag¿ niedostateczn¿ uwag¿ po¿wi¿can¿ tematyce p¿ci w Ko¿ciele, nale¿y stworzy¿ nowe perspektywy i strategie rozwi¿zä maj¿cych na celu napraw¿ tej sytuacji.