Die Strukturen von einer Ausbildungsstation in der Pflege und die Erwartungen an diese sind vielfältig. Doch wie ist der aktuelle Stand zu dem Themenbereich der Ausbildungsstationen in der Pflege, welche Erwartungen haben unterschiedliche Berufsgruppen an eine Ausbildungsstation in der Pflege und wie können die Erwartungen Berücksichtigung bei der Umsetzung finden? Diese Fragen konnten mit einer Literaturrecherche und einer quantitativen Umfrage mit anschließender Auswertung und Umsetzungsaussicht auf den Grund gegangen werden. Festzustellen war bei der Literaturrecherche, dass es wenig zum Thema gibt. Es ließen sich nur wenig Anhaltspunkte zu bereits bestehenden Strukturen und Modellen von Ausbildungsstationen in der Pflege finden. Nichts hingegen zu den Erwartungen an eine Ausbildungsstation in der Pflege. Durch die durchgeführte quantitative Umfrage konnten die Erwartungen der Berufsgruppen der Auszubildenden, der Praxisanleitungen, der Dozenten, beziehungsweise Pflegepädagogen, der Leitungspositionen und der Pflegekräfte und Pflegefachkräfte abgefragt werden. Es konnten Korrelationen und damit Zusammenhänge zwischen den Berufsgruppen und Erwartungen gefunden werden, so wie zwischen der Informiertheit über das Thema und den Erwartungen. Zu guter Letzt wurde anhand von Beispiel und dem Einfluss der quantitativen Umfrage eine Blaupause entwickelt. Welche die Rahmenbedingungen einer Ausbildungsstation in der Pflege abdeckt.
