Untersuchungen zum kooperativen und prosozialen Verhalten

I. Bedingungsanalyse kooperativen Verhaltens bei Kindern. - A. Einleitung. - B. Problemstellung. - C. Bestimmung und Validierung der Untersuchungsanordnung. - D. Untersuchung. - E. Ergebnisse. - F. Diskussion der Ergebnisse. - II. Verschiedene Untersuchungen zum prosozialen Verhalteh. - A. Fortentwicklung einer Skala zur Moralentwicklung von Kindern. - B. Moralentwicklung von Kindern in Abhängigkeit vom elterlichen Erziehungsstil. - C. Prosoziale Persönlichkeitsdimensionen eine Bewährungskontrolle entwickelter Skalen. - D. Verantwortung und Vertrauen im Zusammenhang zu anderen Persönlichkeitsdimensionen. - E. Zum Hilfeleistungsverhalten von Telefonbesitzern: Sozialstatus und Geschlecht des Opfers. - F. Zum Hilfeleistungsverhalten von Telefonbesitzern: Ahnlichkeit politischer Einstellungen. - G. Wohnungsangebote für Gastarbeiter. - H. Sekundaranalyse zur Wirkung positiver sozialer Modelle. - I. Hilfeleistung gegenüber Frauen und Männern: Die zerrissene Einkaufstüte. - J. Einfluß von Stimmungen auf Hilfeleistung gegenüber Einheimischen und Ausländern. - K. Die Darstellung von Hilfeleistung und unterlassener Hilfeleistung in der deutschen Presse. - III. Ansätze zur Förderung kooperativen Verhaltens. - A. Eine Maßnahme zur Steigerung sozialer Verantwortung am Beispiel Kindesmißhandlung . - B. Eine Jugendfreizeit mit deutschen und griechischen Kindern. - IV. Literaturangaben.