Studien- und Berufserfolg von Hochschulabsolventen mit unterschiedlichen Studieneingangsvoraussetzungen

Inhaltsübersicht. - 1. Die bildungspolitische Ausgangslage. - 2. Die Konzeption der Integrierten Gesamthochschule. - 3. Die Bewährungskontrolle und ihr Untersuchungsansatz. - 4. Der Verlauf des Studienschicksals über einen Zeitraum von 8 Jahren. - 4. 1. Die Studierfähigkeit und ihre Veränderung während des Studiums. - 4. 2. Studienziel und Studienwahl. - 4. 3. Die Studiendauer bis zur Zwischenprüfung und bis zum Hauptexamen. - 4. 4. Der Studienerfolg in der Zwischenprüfung und im Hauptexamen. - 5. Chancengleichheit. - 6. Berufseinmündung. - 7. Die Relevanz von Leistungsmerkmalen als Prädiktoren künftigen Studien- und Berufserfolgs. - 8. Qualität und Effizienz der Gesamthochschule aus der Retrospektive ihrer Absolventen. - Literatur-Verzeichnis. - Verzeichnis der Tabellen und Abbildungen.