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Produktbild: Das Rad des Pharao | Helmar Neubacher
Produktbild: Das Rad des Pharao | Helmar Neubacher

Das Rad des Pharao

7 Vorbedingungen für den Bau der Cheops-Pyramide

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Entgegen der bisherigen Lehrmeinung zum Bau der CHEOPS-PYRAMIDE, "Ziehen der Bausteine mit Schlitten über Rampen", setzt H. Neubacher für TRANSPORT, HEBEN und VERLEGEN der Baublöcke die Kraft des Wassers ein. Weshalb Menschenkraft vergeuden in einem Land, in dem der Nil ganzjährig Wasser im Überfluss zur Verfügung stellte? In Anlehnung an die Texte des Herodot stellt der Autor eine ausgefeilte Bautechnik vor - einfach und effektiv.
Etwa 2. 300. 000 Blöcke kamen aus nächster Nähe der Pyramide. Schwieriger gestaltete sich der Transport der restlichen 200. 000 Steine, denn sie mussten von der Nilebene auf das Giza-Plateau hinauf. H. Neubacher geht davon aus, dass die Blöcke - darunter etwa 100 Monolithe - über Schleusen nach oben fuhren.
Auf dem Plateau war ein Kleinkanal-System errichtet, in das man die einheimischen und auswärtigen Blöcke hineinbrachte.
Über integrierte Dämme und Hebemaschinen gelangten sie ins Pyramideninnere, wo sie von Steinverlegemaschinen aufgetürmt wurden.
Die Energie für SCHLEUSEN, KLEINKANAL-SYSTEM, HEBE- und VERLEGEMASCHINEN lieferten die etwa 70. 000 Wasserträger des Cheops.
Erleben Sie eine faszinierende Reise in die technische Welt einer uralten Hochkultur.

Produktdetails

Erscheinungsdatum
16. August 2013
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
140
Autor/Autorin
Helmar Neubacher
Verlag/Hersteller
Kopierschutz
mit Wasserzeichen versehen
Family Sharing
Ja
Produktart
EBOOK
Dateiformat
EPUB
ISBN
9783732206421

Portrait

Helmar Neubacher

Helmar Neubacher, born on the 6th of April, 1940, in Sakuten,

District of Memel, formerly Germany

Director of Studies (retired)

Graduate Engineer for marine engineering - Qualification CI,

Deployment on all oceans and from engineer-assistant in chief engineer

University degree: Instructor for trade and industry with the

subjects metal- and machine engineering and social sciences with

special focus on political science

Subsequently: Technical instructor and coordinator at vocational

education institutions as well as head of technical seminars for

teachers with practical aspect work

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