Gestalten Klassenzimmer - mehr als Basteln 1/2

Das Gestalten des Klassenzimmers ist wichtiger Bestandteil des Schulalltags und mehr als einfach nur Basteln. Mithilfe von einfachen Materialien und originellen Ideen fördern Sie nicht nur die Kreativität und das ästhetische Empfinden Ihrer Schüler, sondern trainieren außerdem die feinmotorischen Fähigkeiten der Kinder auf spielerische Art und Weise und erhalten tolle Zimmerdekorationen! Auch der Zusammenhang zwischen Fingergeschicklichkeit und Gehirnentwicklung ist längst belegt. Ob hängende und stehende Objekte oder selbstgefertigte Ausstellungsflächen; die Produktideen, veranschaulicht durch übersichtliche Arbeitsanleitungen, lassen sich ohne großen Aufwand im Kunst- oder Werkunterricht sowie im fächerübergreifenden Unterricht einsetzen. Kreativ bastelt jedes Kind sein individuelles Kunstwerk, lernt dabei wichtige Arbeitstechniken kennen und schult nebenbei seine feinmotorischen Kompetenzen; und das mit riesigem Spaß!

Der Band enthält:

- Bildkarten in Farbe
- didaktische und organisatorische Hinweise und Tipps
- 37 detaillierte Unterrichtsideen mit Erklärungen, Fotos und Kopiervorlagen

1;Bildkarten zu den Projekten;4 2;Vorwort;11 3;Zur Konzeption des Buches;12 4;I. Didaktisch-organisatorische Hilfen;13 4.1;Anbahnung des Kompetenzerwerbs;13 4.2;Phasen der Unterrichtsdurchführung;14 4.3;Hilfen zur Materialorganisation;15 4.4;Beschaffungstipps;17 5;II. Das Klassenzimmer als vorbereitete Lernumgebung und Ort der Wahrnehmungsschulung;18 5.1;Grundprinzipien;18 5.2;Medien zur zeitlichen Orientierung;19 5.3;Medien zur Klassenorganisation;21 5.4;Medien zur taktilen Wahrnehmung;22 5.5;Medien zur visuellen Wahrnehmung;23 6;III. Das Klassenzimmer als ein von Schülern gestalteter Ort;24 6.1;Grundprinzipien;24 6.2;Galerieflächen;25 6.3;Hängevorrichtungen;27 6.4;Platz für Standobjekte;29 7;IV. Projekte;30 7.1;Grundprinzipien;30 7.2;Übersicht über die Projekte;31 7.3;1. Meine Klasse: Ich und wir;33 7.3.1;1.1 Namensschild;33 7.3.2;1.2 Ziffernkarten;34 7.3.3;1.3 Selbstporträt;35 7.3.4;1.4 Farbwunderkachel;36 7.3.5;1.5 Fähnchengirlande;38 7.3.6;1.6 Buchstabenbild;39 7.4;2. Erntefest;40 7.4.1;2.1 Schnipsel-Apfel;40 7.4.2;2.2 Kürbiskerle;42 7.4.3;2.3 Schatzplatz;43 7.4.4;2.4 Herbstlicht;44 7.4.5;2.5 Vogelscheuche;46 7.5;3. Zu Besuch im Eulenwald!;50 7.5.1;3.1 (W)eicheln;50 7.5.2;3.2 Nachteulen;51 7.5.3;3.3 Klorolleneulen;53 7.5.4;3.4 Klebekauz;54 7.5.5;3.5 Käferkolonie;55 7.6;4. Weihnachtszauber;56 7.6.1;4.1 Neugieriges Rentier;56 7.6.2;4.2 Schutzengel;58 7.6.3;4.3 Drahtsterne;60 7.6.4;4.4 Tütenpost;62 7.6.5;4.5 Kerzenmosaik;64 7.6.6;4.6 Fensterfichten;65 7.7;5. Kalter Winter Coole Kerle;66 7.7.1;5.1 Flaschenpinguin;66 7.7.2;5.2 Schneemann total;67 7.7.3;5.3 Polar-Plansch-Party;68 7.7.4;5.4 Vögel im Birkenwald;70 7.7.5;5.5 Pappschneeflocken;72 7.8;6. Osterzeit;73 7.8.1;6.1 Eierkette;73 7.8.2;6.2 Stempelhasen;74 7.8.3;6.3 Henne Berta & Co.;76 7.8.4;6.4 Weißer Has im Gras;77 7.8.5;6.5 Häschen in der Grube;78 7.9;7. Ab ins Abenteuerland!;80 7.9.1;7.1 Affenbande;80 7.9.2;7.2 Wollwickelfische;82 7.9.3;7.3 Mister Orang-Utan;83 7.9.4;7.4 Fräulein Giraffe;84 7.9.5;7.5 Pappkam
eratzen;86 8;Literaturverzeichnis;88