Wirtschaftsrechnen und Statistik für kaufmännische Berufe

Dreisatz
Währungsrechnen
Verteilungsrechnen
Durchschnittsrechnen
Prozentrechnen
Zinsrechnen
Diskontrechnen
Statistik

Sowohl die Rahmenlehrpläne als auch die landesspezifi schen Lehrpläne gehen davon aus,
dass das Wirtschaftsrechnen (einschließlich Statistik) kein selbstständiges Unterrichtsfach
mehr sein soll. Vielmehr sollen diese Themengebiete als integrativer Bestandteil in den
Lerngebieten des Rechnungswesens bzw. der Betriebswirtschaftslehre unterrichtet werden.
Das Setzt natürlich ein fundiertes Vorwissen auf diesen Gebieten voraus.
Obwohl der größte Teil der Themen des Wirtschaftsrechnens bereits in den vorangegangenen
Bildungsgängen behandelt wurde, beklagen die Lehrenden das häufi g fehlende
Grundwissen bei den Lernenden auf diesen Gebieten.
Damit im Bedarfsfall Gelegenheit gegeben ist, das erforderliche Grundwissen für eine integrierte
Unterrichtsbehandlung unter Anleitung des Lehrpersonals oder auch im Selbststudium
aufzufrischen bzw. zu ergänzen, haben wir uns entschlossen, diese Stoffgebiete
in einem gesonderten Übungsbuch zusammenzustellen. Ausgehend von entsprechenden
Aufgabenstellungen mit Musterlösungen und Erläuterungen hierzu werden die einzelnen
Themen didaktisch sinnvoll dargestellt und mit reichlich Übungsstoff angereichert. Je
nach Bedarfslage können dadurch individuell entsprechende Schwerpunkte für die Aufarbeitung
vorhandener Lücken gebildet werden.
Die meisten Aufgaben können mithilfe von Tabellenprogrammen gelöst werden. Auf der
mit dem Lösungsheft gelieferten CD befi nden sich die entsprechenden Dateien zu den
Tabellenprogrammen.
Wir hoffen, mit der Vorlage dieses Übungsbuches einem allgemeinen Bedürfnis nach einer
Unterrichtshilfe für die Aufarbeitung grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten auf
den Gebieten des Wirtschaftsrechnens und der Statistik entsprochen zu haben.
Wir wünschen uns eine gute Zusammenarbeit mit allen Benutzern dieses Buches und sind
Ihnen für jede Art von Anregungen und Verbesserungsvorschlägen im Voraus dankbar.
Die Verfasser

Sowohl die Rahmenlehrpläne als auch die landesspezifi schen Lehrpläne gehen davon aus,
dass das Wirtschaftsrechnen (einschließlich Statistik) kein selbstständiges Unterrichtsfach
mehr sein soll. Vielmehr sollen diese Themengebiete als integrativer Bestandteil in den
Lerngebieten des Rechnungswesens bzw. der Betriebswirtschaftslehre unterrichtet werden.
Das Setzt natürlich ein fundiertes Vorwissen auf diesen Gebieten voraus.
Obwohl der größte Teil der Themen des Wirtschaftsrechnens bereits in den vorangegangenen
Bildungsgängen behandelt wurde, beklagen die Lehrenden das häufi g fehlende
Grundwissen bei den Lernenden auf diesen Gebieten.
Damit im Bedarfsfall Gelegenheit gegeben ist, das erforderliche Grundwissen für eine integrierte
Unterrichtsbehandlung unter Anleitung des Lehrpersonals oder auch im Selbststudium
aufzufrischen bzw. zu ergänzen, haben wir uns entschlossen, diese Stoffgebiete
in einem gesonderten Übungsbuch zusammenzustellen. Ausgehend von entsprechenden
Aufgabenstellungen mit Musterlösungen und Erläuterungen hierzu werden die einzelnen
Themen didaktisch sinnvoll dargestellt und mit reichlich Übungsstoff angereichert. Je
nach Bedarfslage können dadurch individuell entsprechende Schwerpunkte für die Aufarbeitung
vorhandener Lücken gebildet werden.
Die meisten Aufgaben können mithilfe von Tabellenprogrammen gelöst werden. Auf der
mit dem Lösungsheft gelieferten CD befi nden sich die entsprechenden Dateien zu den
Tabellenprogrammen.
Wir hoffen, mit der Vorlage dieses Übungsbuches einem allgemeinen Bedürfnis nach einer
Unterrichtshilfe für die Aufarbeitung grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten auf
den Gebieten des Wirtschaftsrechnens und der Statistik entsprochen zu haben.
Wir wünschen uns eine gute Zusammenarbeit mit allen Benutzern dieses Buches und sind
Ihnen für jede Art von Anregungen und Verbesserungsvorschlägen im Voraus dankbar.
Die Verfasser