Für die neuen Rahmenlehrpläne in Berlin und Brandenburg haben wir ein Werk entwickelt, das einen effizienten und ergiebigen Unterricht in heterogenen Lerngruppen ermöglicht.
Zu Beginn des Buches ermöglicht das Kurzkapitel Grundprinzipien des Rechnens noch eine Auffrischung wichtiger Inhalte und Fertigkeiten.
Niveaustufe D - EFür die Rahmenlehrpläne in Berlin und Brandenburg haben wir für Integrierte Sekundarschulen (Berlin) sowie Gesamtschulen und Oberschulen (Brandenburg) ein Werk entwickelt, das einen effizienten und ergiebigen Unterricht in heterogenen Lerngruppen ermöglicht.
Ihre Formel für den Erfolg:
- Passgenau zum neuen Rahmenlehrplan für Berlin und Brandenburg!
- Interessante Alltags- und Anwendungsbezüge so bieten Sie Gesprächsanlässe und schaffen schon beim Einstieg in das Kapitel Interesse und Motivation.
- Tests vor jedem Großkapitel so aktivieren und wiederholen Sie notwendiges Vorwissen.
- Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben, . . . denn nur selbst Üben hilft wirklich.
- in einer durchdachten Progression,
- mit Verbindung zur Lebenswelt der Schüler,
- mit Berücksichtigung der Sprachförderung
- Durchgängig zwei unterschiedliche Anforderungsniveaus so ist ein differenzierter Unterricht in heterogenen Lerngruppen möglich.
- Tests zur Selbstkontrolle am Ende jedes Kapitels und dazwischen somit wissen Ihre Schüler immer, wo sie stehen.
- Projekte und Lernumgebungen so können Ihre Schüler das Gelernte in komplexen Anwendungssituationen anwenden.
- Klare Struktur der Kapitel so finden Sie und Ihre Schüler sich immer zurecht!
Die Reihe
Formel Berlin/Brandenburg bereitet auf die Erlangung der Erweiterten Berufsbildungsreife vor (EBBR in Berlin bzw. EBR in Brandenburg) vor.
Dementsprechend werden in der Jahrgangsstufe 7 Teile des Niveaus D sowie E behandelt.
