Chociä nauczycielka przesz a kurs rozwoju zawodowego wprowadzaj cy j w pedagogik zorientowan na dziecko, aby umo liwi jej zwi kszenie udziäu w zaj ciach wszystkich dzieci, nie by a w stanie zmaksymalizowä swojego szkolenia z zakresu PD dla dzieci wycofanych. Nauczycielka stworzy a jednak ciep , przyjazn atmosfer w klasie, która by mo e przyczyni a si do okazjonalnych interakcji dwojga dzieci z nauczycielem.
