In diesem Sammelband werden die Themenfelder Beruflichkeit, Interaktionsarbeit und Kompetenzentwicklung in der Pflege aus interdisziplinä ren Perspektiven diskutiert. Die verschiedenen Aspekte der Beruflichkeit von erwerbsfö rmiger Pflegearbeit werden sowohl theoretisch als auch empirisch differenziert erö rtert. Impulse fü r die Gestaltung einer lern- und selbstwirksamkeitsfö rdernden Arbeit werden herausgearbeitet sowie konkrete kompetenzorientierte Personalentwicklungstools vorgestellt.
Der Sammelband richtet sich an Pflegekrä fte, berufliches Bildungspersonal, Fü hrungskrä fte, Pflegeakademien und Pflegeeinrichtungen sowie an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler als auch Vertreterinnen und Vertreter aus Politik und Gewerkschaft.
