Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1, 3, Technische Hochschule Kö ln, ehem. Fachhochschule Kö ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Sexuell aggressive Kinder sind kein neues Phä nomen. Erste Fallsammlungen wurden bereits Ende des 19. Jahrhunderts dokumentiert. Obwohl die Literatur ü ber sexuellen Missbrauch inzwischen unü bersehbar geworden ist und sexueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche verstä rkt in den Blick der Forschung geraten, findet sich speziell fü r den Bereich sexuell ü bergriffiger Kinder bzw. sexuellen Missbrauch durch Kinder kaum etwas. Auch in der Forschung finden sich nur wenige empirische Untersuchungen, die meisten beziehen sich auf kindliche und jugendliche Tä ter zusammen. Da aber mittlerweile bekannt ist, dass die meisten Tä terkarrieren in der Kindheit beginnen, oder anders gesagt, dass die Grundlage fü r das sexuelle Misshandlungsmuster oft bereits im Jugendalter oder frü her angelegt werden ( Fü rniss, 2000) ist eine gesonderte Betrachtung des Bereichs -Kinder als Tä ter- wichtig.
Ziel dieser Arbeit soll es sein, den Zusammenhang von sexuell missbrä uchlichem Verhalten und Aggressivitä t und dessen Entwicklung herzustellen, die Entwicklung einer normalen kindlichen Sexualitä t darzustellen und Mö glichkeiten aufzuzeigen, sexuell ü bergriffiges Verhalten davon abzugrenzen.
Die Herausarbeitung von den Ursachen fü r sexuell missbrä uchliches Verhalten von Kindern wird den Hauptteil dieser Arbeit ausmachen.
Da, wie bereits erwä hnt die Mehrzahl jugendlicher Tä ter bereits als Kinder durch sexuell ü bergriffiges Verhalten auffallen, kann durch die Analyse der Ursachen bestimmt werden, welche Maß nahmen zur Prä vention und Intervention ergriffen werden kö nnen, um effektiv die Wahrscheinlichkeit von Tä terkarrieren zu vermindern. Die Mö glichkeiten, aber auch die Grenzen von Sozialarbeit werden im letzten Abschnitt besprochen.
