Er [Der Band] gibt einen umfassenden Einblick in digitale Kursformate, Lernangebote und Modelle, die wahrend der Pandemie und darüber hinaus entwickelt wurden, um digitale Lehre nachhaltig in Bildungseinrichtungen zu implementieren. Das Buch spricht vor allem Lehrende und Forschende an, aber auch Lehramtsstudierende, die offen fur neue Lehrformate und Anregungen fur zukünftige Unterrichtsgestaltung sind. lg, in: merz. Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik, 67. Jahrgang, 1/2023, S. 93
Die Vielzahl an disziplinübergreifenden Beiträgen vermittelt ein weites Spektrum an Erfahrungswerten, Aspekten und Perspektiven, die ein gutes Rüstzeug für die nachhaltige Konzipierung und Gestaltung von digitaler Lehre zur Verfügung stellen. Alles in allem ist der von Bernhard Standl herausgegebene Sammelband zur digitalen Lehre eine Fundgrube für alle, die an dieser Thematik interessiert oder damit befasst sind. Eine breit gefächerte und erfahrungsgestützte Informationsquelle, die in keiner einschlägigen
Buchsammlung fehlen sollte. Manfred Novak, in: zfhr zeitschrift für hochschulrecht, hochschulmanagement und hochschulpolitik, Heft 1/2024, S. 57 f.