Dieser Band bietet Studierenden des Bachelor-Studiengangs Psychologie eine umfassende und aktuelle Einführung in die Sozialpsychologie der interpersonellen Interaktion und der Gruppe.
Dieses Buch bietet eine Einführung in die Sozialpsychologie der interpersonellen Interaktion und der Gruppe. Es stellt in 13 Kapiteln gut verständlich und anschaulich grundlegende Prozesse in zwischenmenschlichen Beziehungen, in der Gruppe und in der Gesellschaft dar. Der Band betrachtet zentrale Konzepte sozialer Interaktion und Kommunikation und geht dabei auch auf antisoziales Denken, Fühlen und Handeln ein. Des Weiteren werden grundlegende Themen wie soziale Vergleichsprozesse und relative Deprivation, soziale Normen und Status sowie antisoziales und prosoziales Verhalten behandelt. Einen weiteren thematischen Schwerpunkt bilden mehrere Kapitel zu verschiedenen Aspekten der Interaktion in Gruppen: Neben sozialen Gruppenprozessen im Allgemeinen werden Phänomene wie Gruppenleistung, Innovation und Intergruppenbeziehungen ausführlich analysiert. Schließlich greift dieser Band auch in zwei Kapiteln die relativ junge Forschungsrichtung der Positiven Psychologie auf und behandelt Themen wie Glück, Freundschaft und Solidarität. Alle Kapitel sind mit Abbildungen, Kästen und Zusammenfassungen zur besseren Veranschaulichung der sozialpsychologischen Begriffe und Zusammenhänge angereichert. Zudem finden sich am Ende der Kapitel Verständnisfragen zur optimalen Prüfungsvorbereitung.
Inhaltsverzeichnis
1;Inhaltsverzeichnis;7 2;Vorwort;15 3;Kapitel 1: Der wichtige andere: Soziale Vergleichsprozesse und relative Deprivation;21 3.1;1.1 Soziale Vergleiche;22 3.2;1.2 Relative Deprivation;33 4;Kapitel 2: Antisoziales Denken, Fühlen und Handeln;43 4.1;2.1 Konzeptuelle Vorüberlegungen: Was sind Antisozialität und Aggression?;44 4.2;2.2 Die Erklärung von Aggression: Ein allgemeines Rahmenmodell;46 4.3;2.3 Die aktualgenetische Erklärung antisozialen Handelns: Person und Situation;48 4.4;2.4 Der Bedingungsrahmen konkreten Handelns: Sozialer und personaler Kontext von Antisozialität;54 4.5;2.5 Prävention und Intervention;59 5;Kapitel 3: Soziale Motive: Prosoziale Motivation;63 5.1;3.1 Warum helfen Menschen?;64 5.2;3.2 Mitgefühl und prosoziales Verhalten;68 5.3;3.3 Entwicklung prosozialen Verhaltens;69 5.4;3.4 Helfen in Notsituationen;75 5.5;3.5 Verantwortung und prosoziales Verhalten;79 6;Kapitel 4: Positive Psychologie: Glück, Prosoziales Verhalten, Verzeihen, Solidarität, Bindung, Freundschaft;83 6.1;4.1 Was ist Glück?;86 6.2;4.2 Prosoziales Verhalten;94 6.3;4.3 Interpersonelles Verzeihen;96 6.4;4.4 Solidarität;100 6.5;4.5 Bindung;101 6.6;4.6 Freundschaft;105 7;Kapitel 5: Positive Psychologie: Zivilcourage, soziale Verantwortung, Fairness, Optimismus, Vertrauen;109 7.1;5.1 Zivilcourage;110 7.2;5.2 Soziale Verantwortung;114 7.3;5.3 Fairness;118 7.4;5.4 Optimismus;121 7.5;5.5 Vertrauen;125 8;Kapitel 6: Soziale Interaktion;133 8.1;6.1 Kennzeichen sozialer Interaktion;134 8.2;6.2 Soziale Austauschtheorie;136 8.3;6.3 Von der Austauschtheorie zur sozialen Interdependenztheorie;141 8.4;6.4 Kooperation oder Konflikt: Das Gefangenendilemma;147 8.5;6.5 Die Transformation von Motivation;153 8.6;6.6 Unsicherheit aufgrund unterschiedlicher Informationsverteilung: Die Prinzipal-Agent-Theorie;157 9;Kapitel 7: Kommunikation;163 9.1;7.1 Kommunikationsprozess;165 9.2;7.2 Kommunikationsinhalte;166 9.3;7.3 Sender;173 9.4;7.4 Empfänger;176 10;Kapitel 8: Führung;183 10.1;8.1 Klassische Führungst
heorien;187 10.2;8.2 Interaktionale Führungstheorien;190 10.3;8.3 Mitarbeiterzentrierte Führungstheorien;195 11;Kapitel 9: Die Gesellschaft in uns: Wie soziale Normen, soziale Rollen und sozialer Status unser Verhalten beeinflussen;203 11.1;9.1 Soziale Normen;204 11.2;9.2 Rollen;212 11.3;9.3 Status;218 12;Kapitel 10: Leistung in Gruppen;223 12.1;10.1 Manifeste und potenzielle Gruppenleistung;225 12.2;10.2 Bedeutung des Aufgabentyps für die Bestimmung des Gruppenpotenzials;226 12.3;10.3 Prozessverluste und Prozessgewinne in Gruppen;229 12.4;10.4 Förderung der Gruppenleistung;236 13;Kapitel 11: Innovation;247 13.1;11.1 Was ist Innovation und innovatives Verhalten?;249 13.2;11.2 Der Innovationsprozess;252 13.3;11.3 Einflussfaktoren innovativen Verhaltens;255 14;Kapitel 12: Intergruppenbeziehungen;267 14.1;12.1 Situationale Faktoren;269 14.2;12.2 Dispositionelle Faktoren;276 14.3;12.3 Wechselwirkungen in der Praxis;278 15;Kapitel 13: Wissenschaftstheorie und Psychologie: Einführung in den Kritischen Rationalismus von Karl Popper;287 15.1;13.1 Einleitung;288 15.2;13.2 Die Position des Kritischen Rationalismus;290 15.3;13.3 Ausblick;303 16;Anhang;307 16.1;Literatur;309 16.2;Glossar;342 16.3;Die Autorinnen und Autoren des Bandes;355 16.4;Sachregister;359